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我校開展本科教學工作審核評估診斷檢查工作

發布時間:2019-12-22 11:47  作者:樊雪君  編輯:高崢  瀏覽次數: 

按照學校本科教學工作診斷評估迎評工作方案,我校于12月19日至20日開展本科教學工作審核評估診斷檢查。學校邀請賀金社教授等一行7位專家為學校評估評建工作把脈診斷。

19日上午,我校在圖書館南樓928會議室召開了本科教學工作診斷評估專家見面會,會議由副校長吳中教授主持。校黨委書記尚寶平教授致歡迎辭,校長劉興友教授全面介紹了學校的情況,專家組組長賀金社教授介紹了診斷評估工作要求。

本次審核評估診斷檢查工作時間緊,任務重。專家組共召開不同類型的教師座談會14次、學生座談會10次;走訪職能部門18個,訪談25人次;走訪教學單位16個;聽課看課18門次;抽查19個班級、19門課程共1031份試卷;調閱13個專業425份畢業設計及畢業論文,補充抽取其他統計材料25套。此外,專家組還集中實地考察了化學化工學院實驗室、新聞傳播學院現代傳媒教學實驗中心等主要教學基礎設施和相關教學機構。

在全面考察,深入了解我校本科教學情況的基礎上,20日下午舉行了本科教學工作診斷評估專家反饋會。以審核評估“五個度”為主線,專家組組長賀金社教授代表專家組反饋了評估總體情況,對我校在人才培養、科學研究、師資建設、社會服務以及文化體承創新等方面取得的成績予以肯定,對我校組織“課堂教學獎”評選活動的舉措給予高度贊揚,指出我校辦學目標定位準確、改革措施得力,能夠堅持問題導向對本科教學中存在的問題以及整改措施進行全面、系統、深入的梳理,符合審核評估所倡導的對人才培養工作進行自我診斷、自我改進的基本宗旨。專家組成員張東初、郭院成、劉源、李景原、姚二民教授依次反饋評估情況,對我校師資隊伍、教學資源、培養過程、學生發展、質量保障工作中存在的問題和不足進行了深入分析和具體研判,同時給出了針對性的指導意見和改進措施。專家組一致認為我校達到了“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的初步成效,并祝愿我校早日建設成“國內有影響、省內有地位、辦學有特色的高水平應用型大學”。

最后,劉校長對專家組的辛勤工作、精心指導和美好祝愿表示了衷心的感謝。他強調,專家們站位高、水平高、效率高,反饋的意見全面準確、客觀中肯。專家組對我校所取得成績的充分肯定,對我校本科教學和學校工作中存在問題的深入分析,既是對我們的鼓舞,也是對我們的鞭策,我們深受啟發和教育。下一步,我們將根據各位專家所提出的寶貴意見和建議,查找問題,認真整改,補齊短板,扎實做好每一個環節:一是成立整改工作領導小組,要從學校-學院-教研室三個層面設立;二是要制定整改臺賬;三是要責任到部門,責任到人;四是要加強保障工作,加大條件建設力度;五是要加大整改進度,并對整改工作進行督查、追責。

(教務處文、宣傳部圖)

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